Coopération éducative : l’expérience turque en vitrine

La foire scientifique de la Fondation Maarif organisée le 22 mars à Douala a mis en exergue les compétences technologiques des élèves issus de ces établissements du secondaire.

Une centaine de projets ciblant de multiples domaines scientifiques et technologiques présentés par les élèves des établissements de la Fondation Maarif de Douala. C’était à l’occasion de la foire scientifique présidée samedi dernier par l’Inspecteur général des services régionaux du Littoral, André Francis Obam, en présence de Jean-Claude Batouan, représentant du régional des Enseignement secondaires. La visite des projets exposés a donné à voir sur l’expérience du système éducatif turc combiné à celui du Cameroun.
« Notre projet consistait à construire un mini-excavateur pour pouvoir démontrer le principe des pressions hydrauliques. Les liquides ne peuvent pas être compressés. Selon ce même principe, on peut remplir des tuyaux d’eau avec deux seringues. Quand on appuie sur une seringue, c’est la même force qui va s’exercer sur l’autre seringue pour la faire sortir. C’est avec ce système qu’on peut construire les bras d’excavateurs sans avoir à utiliser des composantes électroniques pour les déplacer. C’est un système purement hydraulique et écologique », a expliqué Farrel Momen, élève de première à Maarif Yassa.
Différents projets innovants développés par les apprenants ont séduit parents et invités. André Tchigang, ancien parent, s’est dit émerveillé par la créativité, l’ingéniosité et l’esprit d’exploration scientifique des apprenants. « Ceci démontre une fois de plus qu’au Cameroun nous avons de la matière grise, des enfants capables d’apporter des solutions aux problèmes que nous avons. J'ai vu des enfants fabriquer des cannes détectrices d’obstacles pour aveugles, ou faire de la robotique. Je suis très content ».
Le représentant du ministère des Ens...

Reactions

Commentaires

    List is empty.

Laissez un Commentaire

De la meme catégorie