Mise en œuvre de la SND-30 : éducation et formation professionnelle évaluées

Le ministre de l’Economie, de la Planification et de l’Aménagement du territoire (Minepat), Alamine Ousmane Mey, a présidé hier à Yaoundé la cérémonie d’ouverture de la réunion d’évaluation de la mise en œuvre des orientations de la Stratégie nationale de développement (Snd-30) dans les secteurs de l’éducation et de la formation professionnelle. Une rencontre qui a permis aux responsables des départements ministériels impliqués et aux partenaires techniques et financiers, de faire le point des avancées. Il faut préciser que la SND-30, nouvelle boussole de développement du gouvernement, est constituée de quatre piliers dont le développement du capital humain et du bien-être. C’est dans ce cadre que s’inscrivaient les travaux d’hier. Le gouvernement s’étant donné comme objectif pour cette prochaine décennie de « promouvoir un système éducatif à l’issu duquel tout jeune diplômé est sociologiquement intégré, bilingue, compétent dans un domaine capital pour le développement du pays et conscient de ce qu’il doit faire pour y contribuer ». 
Nadine Perrault, représentante du Fonds des Nations unies pour l’enfance (Unicef) au Cameroun  a indiqué que cette revue était l’opportunité d’évaluer la réalisation des objectifs pour l’éducation, particulièrement concernant l’aspect ayant trait à la Snd-30 mais également à l’Objectif de développement durable numéro 4. « Je peux dire que le pays est sur une très bonne voie et nous l’avons vu au cours des consultations qui ont été tenues. Elles étaient très participatives pour la préparation au sommet mondial qui va se tenir à New York sur la formation et l’éducation », a-t-elle affirmé. Un temps d’arrêt a donc été marqué hier deux ans après le lancement effectif de la SND-30. « Le Cameroun est sur une trajectoire positive d’amélioration de ses performances en matière d’éducation. Nonobstant les crises qui ont freiné certaines activités à propos desqu...